Tudatos tervezés a jövőre

Tudatos tervezés a jövőre
2026. március 3.
Jelentős infrastrukturális és eszközfejlesztések valósultak meg a pápai iskolákban az elmúlt időszakban - számolt be róla Egyházi Andrea, a Pápai Tankerületi Központ igazgatója. A beruházások célja nemcsak az állagmegóvás és a karbantartás biztosítása, hanem az intézmények infrastruktúrájának korszerűsítése, valamint a tanuláshoz szükséges eszközállomány fejlesztése is.…

Jelentős infrastrukturális és eszközfejlesztések valósultak meg a pápai iskolákban az elmúlt időszakban - számolt be róla Egyházi Andrea, a Pápai Tankerületi Központ igazgatója. A beruházások célja nemcsak az állagmegóvás és a karbantartás biztosítása, hanem az intézmények infrastruktúrájának korszerűsítése, valamint a tanuláshoz szükséges eszközállomány fejlesztése is.


A Türr István Gimnázium épületében több fontos felújítás is történt. Teljes körűen megújult az orvosi és védőnői szoba: kicserélték az ablakokat, megtörtént a festés és a padozat felújítása is. A következő időszakban a berendezések cseréje is megvalósul. A tankerület kiemelt figyelmet fordított a tetősík ablakok cseréjére is, mivel azok elhasználódtak, szigetelésük már nem volt megfelelő. Emellett három új klímaberendezést is telepítettek az iskolaépületben, ami különösen az érettségi időszakban jelent könnyebbséget a diákok és a vizsgabizottság számára. A tanulói komfortérzet javítását szolgálja az ivókutak cseréje és a kültéri padok beszerzése is.


Németh Zsolt, a Türr István Gimnázium és Kollégium főigazgatója elmondta, a fenntartó támogatásának köszönhetően jelentős informatikai fejlesztések is megvalósultak. Az iskola 30 új számítógéppel, 4 drónnal, 2 darab 3D nyomtatóval és egy digitális kijelzővel gazdagodott.

Ezek az eszközök szorosan kapcsolódnak az intézmény jövőbeli terveihez, ugyanis a következő tanévtől új képzést indítanak. Az úgynevezett innovatív technológiák képzés a digitális kultúra és az informatika oktatására fókuszál. Célja, hogy a diákok magabiztosabban mozogjanak a modern technológiai környezetben, és olyan gyakorlati tudást szerezzenek, amelyet a mindennapi életben és később a munka világában is hasznosítani tudnak. Az igazgató hangsúlyozta: az új eszközök nemcsak az oktatás színvonalát emelik, hanem lehetőséget teremtenek arra is, hogy a diákok a legmodernebb technológiákkal ismerkedjenek meg.


A Weöres Sándor Általános Iskola tornatermében teljes festést és padozatcserét végeztek, valamint új vonalazást kapott a sportfelület. Megrendelték a térelválasztó függöny cseréjét is. Az iskola udvarán kültéri padokat helyeznek el, és megújították a sportpálya környezetét is. Az intézményben az Országos Mászófal Program keretében egy 5x3 méteres mászófal épül, amelynek befejezése márciusban várható.


A Erkel Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola intézményében is jelentős fejlesztések történtek - erről Heizer Zoltánné igazgató számolt be. Az iskola új 3D nyomtatóval is gazdagodott, amelyet már be is üzemeltek. A robotika szakkör diákjai nagy érdeklődéssel várják, hogy használatba vegyék, és saját alkotásokat készítsenek vele. A programozás oktatását mikro:bit eszközök is segítik, míg a robotika foglalkozásokon a tanulók látványos mozgásokat programoznak különböző robotokkal. Az oktatást érintő digitális fejlesztések között érintőképernyős okostáblák is megjelentek, amelyek a hagyományos projektoroknál tartósabb és könnyebben kezelhető megoldást kínálnak. Az eszközöket a diákok gyorsan és magabiztosan használják.

A sport és az egészséges életmód támogatására is nagy hangsúlyt fektet az intézmény. Elkészült az iskola új boulder mászófala, amely testnevelés órákon és fejlesztő foglalkozásokon is használható. Nemcsak a fizikai erőnlétet fejleszti, hanem logikai feladatokkal is kombinálható. A Bringasuli program keretében 14 kerékpárt és a hozzájuk tartozó biztonsági felszereléseket szereztek be. A harmadik és negyedik évfolyamos diákok a biztonságos közlekedés alapjait sajátítják el, különös tekintettel a KRESZ-ismeretekre. Az iskola a jövőben a KEVE (Közlekedjünk Együtt, Vigyázzunk Egymásra) programhoz is csatlakozna, amely tovább erősítheti a közlekedésbiztonsági nevelést.

A Tarczy Lajos Általános Iskola és a Munkácsy Mihály Általános Iskola esetében padozatfelújításokat végeztek, míg a Vajda Márta Óvoda épületében nyílászárócsere történt. A Petőfi Sándor Gimnázium jelenleg pályázati projekt miatt nem érintett a fejlesztésekben.

A tankerület célja, hogy minden intézményben kiegyensúlyozott fejlesztések valósuljanak meg - akár infrastruktúra, akár informatikai eszközök terén. A nyári időszakra vonatkozó karbantartási és felújítási terveket már februárban elkezdik összeállítani az intézményvezetők bevonásával. A beruházások közös célja, hogy a diákok és az iskolák dolgozói számára korszerűbb, biztonságosabb és inspirálóbb környezetet biztosítsanak a mindennapi oktatáshoz - mondta el Egyházi Andrea.

Hírek []
Események []
Dokumentumok []
Aloldalak []